2024年10月27日至30日,以河南師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任陳廣文教授擔(dān)任聯(lián)合認(rèn)證組組長(zhǎng)的教育部師范類專業(yè)認(rèn)證專家組一行22人,對(duì)我校生物科學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)4個(gè)專業(yè)進(jìn)行了為期3天的認(rèn)證考查。

見面會(huì)會(huì)場(chǎng)
28日上午,專家組見面會(huì)在秦皇島校區(qū)學(xué)術(shù)交流中心舉行。認(rèn)證專家組全體成員、河北省教育廳及河南省教育評(píng)估中心領(lǐng)導(dǎo),以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孫政、郭旭濤、楊越冬、馮瑞銀、蔣愛林、劉榮昌、鄭新,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、認(rèn)證專業(yè)所在二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、專業(yè)團(tuán)隊(duì)成員、公共課開課學(xué)院院長(zhǎng)等參加會(huì)議。


陳廣文組長(zhǎng)主持會(huì)議并講話
校黨委書記孫政主持第一階段會(huì)議。孫政代表學(xué)校黨政及全體師生員工致歡迎詞,向陳廣文組長(zhǎng)一行和長(zhǎng)期以來關(guān)懷支持學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校專家同仁表示熱烈歡迎和衷心感謝。他表示,師范專業(yè)認(rèn)證是提高師范教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要舉措。學(xué)校將以此次認(rèn)證工作為契機(jī),虛心聽取專家的意見,認(rèn)真整改存在的問題,持續(xù)鞏固和發(fā)展師范教育特色優(yōu)勢(shì),不斷提升師范專業(yè)的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為培育黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍提供有力支撐。

校黨委書記孫政主持第一階段會(huì)議
校黨委副書記、校長(zhǎng)郭旭濤以《夯實(shí)“主線”,守住“底線”,著眼“長(zhǎng)線”,譜寫師范教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章》為題,從“夯實(shí)‘主線’,全面實(shí)現(xiàn)‘一踐行三學(xué)會(huì)’認(rèn)證要求,為區(qū)域基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資;守住‘底線’,構(gòu)建覆蓋師范類專業(yè)教育教學(xué)全過程的質(zhì)量監(jiān)控體系,確保為區(qū)域基礎(chǔ)教育輸送合格師資;著眼‘長(zhǎng)線’,不斷凝煉師范教育特色與優(yōu)勢(shì),努力為區(qū)域基礎(chǔ)教育打造卓越師資”三個(gè)方面向?qū)<医M匯報(bào)了學(xué)校教師教育的整體情況。

校黨委副書記、校長(zhǎng)郭旭濤作報(bào)告
陳廣文組長(zhǎng)主持第二階段會(huì)議,代表就本次專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查工作進(jìn)行了說明。陳廣文指出,一要深刻認(rèn)識(shí)開展師范專業(yè)認(rèn)證的戰(zhàn)略意義;二要全面理解師范類專業(yè)認(rèn)證的理念與任務(wù);三要準(zhǔn)確把握師范專業(yè)認(rèn)證的相關(guān)要求。表示專家組成員依照師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),聚焦認(rèn)證的邏輯主線和機(jī)制底線,通過集體循證、聽課看課、深度訪談、考查走訪、查閱材料、實(shí)踐基地走訪等方式,對(duì)認(rèn)證專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量狀況和認(rèn)證指標(biāo)點(diǎn)的達(dá)成情況進(jìn)行綜合考查和客觀研判。
陳廣文表示,專家組在校考查期間將尊重認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、遵循規(guī)范,尊重不同高校專業(yè)之間的差異,按照師范類專業(yè)認(rèn)證的新思路、新理念、新標(biāo)準(zhǔn),新方法和新要求,在不干擾學(xué)校和專業(yè)正常教學(xué)秩序的前提下,與學(xué)校各部門加強(qiáng)溝通交流,做到客觀、專業(yè)、透明,高質(zhì)量地完成認(rèn)證工作,幫助學(xué)校按照認(rèn)證理念標(biāo)準(zhǔn)改進(jìn)教學(xué)工作,持續(xù)提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量。
在專家循證環(huán)節(jié),聯(lián)合專家組成員根據(jù)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),就我校相關(guān)專業(yè)在人才培養(yǎng)中的共性問題進(jìn)行了循證,學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人逐一進(jìn)行了詳細(xì)解答。
見面會(huì)后,專家組集體考查了學(xué)校教師教育公共教學(xué)設(shè)施。對(duì)各專業(yè)進(jìn)行了專項(xiàng)考查。

專家組集中考查

召開專業(yè)層面專家見面會(huì)
30日上午,陳廣文組長(zhǎng)主持召開反饋會(huì),代表專家組對(duì)學(xué)校教師教育情況進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)。應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)專家組組長(zhǎng)李友玉、音樂學(xué)專業(yè)專家組組長(zhǎng)資利萍、美術(shù)學(xué)專業(yè)專家組組長(zhǎng)陳國維、生物科學(xué)專業(yè)專家組組長(zhǎng)郭亮分別代表相關(guān)專業(yè)認(rèn)證考查專家組反饋了考查意見。

反饋會(huì)會(huì)場(chǎng)
校黨委副書記、校長(zhǎng)郭旭濤作表態(tài)發(fā)言。他表示,各位專家以高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)我校師范專業(yè)進(jìn)行了全面深入細(xì)致的考察,為我校生物科學(xué)、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)進(jìn)行了一次全方位的檢驗(yàn),從不同角度為學(xué)校師范專業(yè)建設(shè)工作把脈會(huì)診,既肯定了成績(jī),也指出了存在的問題和不足,為我們今后的發(fā)展指明了方向,對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè),特別是師范專業(yè)建設(shè)與改革具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校將認(rèn)真梳理,深入研究,抓住師范專業(yè)認(rèn)證工作主線,扎實(shí)做好各項(xiàng)整改工作。一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)專家們指出的問題,制定詳細(xì)的整改方案,明確責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保整改工作落到實(shí)處;二是強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),緊緊圍繞師范專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以產(chǎn)出為導(dǎo)向,持續(xù)深化教育教學(xué)改革;三是加強(qiáng)協(xié)同育人,進(jìn)一步強(qiáng)化與地方政府、行業(yè)企業(yè)、各級(jí)各類學(xué)校的合作,聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍要積極開展教育教學(xué)研究和社會(huì)服務(wù),為地方教育事業(yè)的發(fā)展提供智力支持和人才保障。

河南省教育評(píng)估中心主任張新民教授做總結(jié)講話
張新民表示,河北科技師范學(xué)院高度重視職業(yè)師資培養(yǎng)和基礎(chǔ)教育,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以教師教育為業(yè),以服務(wù)地方為志,在聚焦一個(gè)目標(biāo),完善兩個(gè)體系,實(shí)現(xiàn)三個(gè)對(duì)接,形成四個(gè)機(jī)制,堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合上狠下功夫。在教育部師范類專業(yè)認(rèn)證工作中搶抓機(jī)遇,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),展示了科師人淳樸勤勞、奮發(fā)向上的精神面貌。各位專家也從宏觀、微觀、中觀不同層面對(duì)標(biāo)認(rèn)證要求進(jìn)行了反饋,對(duì)四個(gè)認(rèn)證專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)乃至全校所有的專業(yè)的建設(shè)和改革都具有重要的指導(dǎo)意義。張新民教授衷心祝愿我校以黨的二十大精神為指引,以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),搶抓新時(shí)代教師教育改革和“雙一流”創(chuàng)建大好機(jī)遇,乘勢(shì)而上,奮力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新局面。(編輯:孫艷敏 審核:王榮加)