2016年11月8日上午，王同坤校長在教務處負責同志陪同下分別到生命科技學院和化學工程學院，圍繞我校轉型發(fā)展過程中應用型大學建設及教學改革情況進行了專項調研。兩個學院的班子成員、教學部主任、實驗室主任、博士、專業(yè)帶頭人等相關人員參加座談。
        座談中，與會教師緊緊圍繞本院專業(yè)改革、課程改革、人才培養(yǎng)模式改革等的實際，結合改革過程中出現(xiàn)的各種問題，暢所欲言，在加強實踐教學管理、建立實踐教學考核機制、加強雙師型教師培養(yǎng)、建立校企合作的制度機制等方面提出了一些合理化建議。
        王同坤校長對大家提出的合理化建議及對應用型大學建設的深刻理解和站位給予充分肯定，并指出，學科專業(yè)的轉型發(fā)展一定要站在適應社會經濟發(fā)展、突出和培育學科專業(yè)特色和優(yōu)勢的高度來考慮，并強調：變學科導向為需求導向，變知識本位為能力本位；以應用型人才培養(yǎng)為核心，全面推進和深化改革，既強調應用能力培養(yǎng)又要強調素質教育；要把建設應用型的學科、培養(yǎng)應用型人才、強化應用型研究、努力為社會經濟發(fā)展服務，作為建設應用型大學的核心，全面推進應用型大學建設。
        王同坤針對兩個學院的實際情況提出了各自今后工作和改革努力的方向和建議。